教学交流 经验分享——我校开展首届教师说课比赛活动
录入时间:2013年6月4日
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财校动态
2013年第03期(总第二三五期)
广东省财政职业技术学校办公室编 二○一三年六月二日
为进一步推动课堂教学改革,促进教师之间的相互交流与学习,提高教育教学整体水平,我校于2013年5月8日、15日下午开展了首届教师说课比赛活动。经各系选拔推荐,共有12位教师参赛,全校教师观摩了比赛。
领导高度重视,赛程周密安排
校领导对说课比赛活动的开展给予科学指导与大力支持,在校长办公会、教务教学会议上组织相关职能部门对比赛的筹备、方案的制定、赛程的安排等进行了专题研讨。各系、各教研组根据会议精神及比赛方案,专门召开动员会,做好宣传发动,营造大赛气氛。评委组由各系主任及学科优秀教师组成,做到公平、公正。为了确保活动顺利举办、圆满完成,达到高效率、高质量、高水平的活动水准,比赛方式、说课时间、组织进程、评分标准等都进行了反复论证和多方协调。
选手精心准备,说课精彩纷呈
参赛教师在赛前积极查阅资料、与人研讨、制作课件,对说课稿反复斟酌,重视对“说教材、说教法、说学法、说教学过程”等几个说课环节的整体把握。在教学实施过程中,注重个体差异,从实际出发,灵活采用形式多样的教学方法,很好地落实了“以学生为主体、教师为主导”的要求。为凸显职业教育以能力为本位的培养目标定位,大多参赛老师重视课堂情景和教学活动的创设,通过采用任务引领教学法、情境教学法、演绎归纳法、案例分析法、讨论法、比较法等多种教学方法,调动学生动口、动手、动脑积极参与教学活动,贯彻落实“做中学、学中做”的职业教育原理,培养学生多种能力,体验和感悟相应的思想方法,尤其是培养发散性思维和创新意识。
比赛过程中,说课教师注重理论联系实际,深入探讨了“教什么”、“怎么教”和“为什么这样教”等核心问题,表现出较高的理论素养、驾驭教材能力和教学设计的能力。参赛教师们全程投入,语言流畅优美,富于激情和感染力,说课精彩;演示课件美观实用,学情分析有根有据,处理教材得当合理,教学设计活泼新颖,将现代化教学手段与课改理念结合,给全校教师呈现了一份内容丰富、形式新颖、品质高雅的文化大餐。
教师参与面广, 活动意义深远
此次说课比赛,参赛学科教师有会计、金融、商贸、物流、汽修、学前教育等专业,全体教师参加了观摩活动,活动参与面广。场下教师听课认真,虚心学习,会场纪律良好,掌声不时雷动。通过互相学习,相互交流,大部分老师在理论探讨、教材处理、教学方法运用等方面都得到了不同程度的收获。不少老师认为此次活动的开展,对教学水平的提高有积极的指导意义。
经评委组认真评选,刘星辛老师获得本次比赛的一等奖;王金华、宋西红、张伟列等三位老师获得二等奖;关怀庆、徐海铭、曾东明、张景青等四位老师获得三等奖;黄纯、梁耀军、江锦满、甄珍等四位老师获得鼓励奖。
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